Castañeda, A. y González-Polo, R. I. (2025) «Debates del uso de ChatGPT en educación: Una revisión sistémica», Revista Conrado, 21(104), p. e4015. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4015 (Accedido: 17 diciembre 2025).