Guevara-Vega, C. (2025) «Incidencia de Spotify en la inteligencia emocional de estudiantes de educación básica superior», Revista Conrado, 21(103), p. e4327. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4327 (Accedido: 17 diciembre 2025).