Vozniuk, A. (2025) «La especificidad de las organizaciones educativas inclusivas en términos de desafíos psicológicos, pedagógicos y sociales», Revista Conrado, 21(103), p. e4334. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4334 (Accedido: 5 abril 2025).