López Gómez, H. E. y Velasquez Orellana, M. (2025) «Evaluación del impacto de la gamificación en la motivación y el rendimiento académico en el contexto de educación superior», Revista Conrado, 21(104), p. e4342. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4342 (Accedido: 7 diciembre 2025).