Freire Jaramillo, G. A. (2025) «Percepción de aprendizaje autorregulado de estudiantes universitarios en procesos de inclusión en el Ecuador», Revista Conrado, 21(103), p. e4407. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4407 (Accedido: 7 diciembre 2025).