Prokopenko, O. (2025) «El papel de las tecnologías digitales para garantizar la inclusividad de la Educación a Distancia», Revista Conrado, 21(103), p. e4431. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4431 (Accedido: 14 diciembre 2025).