Mora Betancourt , V. A. (2025) «Vivencias docentes sobre la instrucción del inglés en entornos híbridos comparados con la enseñanza presencial tradicional», Revista Conrado, 21(104), p. e4630. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4630 (Accedido: 13 diciembre 2025).