Jiaqi, Z. (2025) «Los chatbots como herramienta pedagógica para el desarrollo de competencias de traducción en estudiantes: el caso de las universidades chinas», Revista Conrado, 21(S1), p. e5068. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5068 (Accedido: 17 febrero 2026).