Romero Mariño, Y., Pedroso Camejo, F. y González Bello, S. L. (2026) «Actividades experimentales virtuales y aprendizaje integral en la formación del profesor de física», Revista Conrado, 22(111), p. e5169. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5169 (Accedido: 16 agosto 2026).