Akmatalieva, N. (2026) «Estrategias para la educación de lenguas integrando los mecanismos semioóticos del simbolismo visual en inglés y ruso», Revista Conrado, 22(108), p. e5209. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5209 (Accedido: 4 febrero 2026).