Castro Demera , Z. V. y Domenech, N. (2026) «Estrategias innovadoras en comprensión lectora de estudiantes de Séptimo Año de Educación Básica», Revista Conrado, 22(109), p. e5229. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5229 (Accedido: 30 abril 2026).