Silva Sucunuta, G. E. (2026) «Integración de Quizizz como estrategia innovadora para la enseñanza multigrado», Revista Conrado, 22(110), p. e5282. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5282 (Accedido: 10 septiembre 2026).