Bai, S. y Tayeb, A. (2026) «Estudio sobre los factores que influyen en la adopción de la inteligencia artificial generativa por parte de los profesores de educación ideológica y política en las universidades», Revista Conrado, 22(112), p. e5330. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5330 (Accedido: 28 septiembre 2026).