Robles Tamayo, Y. R., Morales Mondeja, O. T. y Tigrero Suárez , F. E. (2026) «Preparación docente con enfoque andragógico para la inclusión educativa de personas vulnerables: una propuesta educativa transformadora», Revista Conrado, 22(111), p. e5384. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5384 (Accedido: 4 agosto 2026).