Espinoza Cevallos, C. E., Reyes Cedeño, C. C. y Rivas Cun, H. I. (2019) «El aprestamiento a la matemática en educación preescolar», Revista Conrado, 15(66), pp. 193–203. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/898 (Accedido: 14 abril 2025).