Guerrero Aragón, L. Y. y Águila Consuegra, M. M. (2013) «El protagonismo estudiantil desde la promoción y animación de la lectura», Revista Conrado, 9(40). Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/92 (Accedido: 3 julio 2024).