Núñez Flores, M. I. y Vega Calero, L. (2019) «Evaluación de competencias profesionales transversales e innovación educativa», Revista Conrado, 15(67), pp. 234–240. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/952 (Accedido: 17 diciembre 2025).