Cruz, R. y Muñoz, J. (2019) Implementación de una secuencia didáctica para la enseñanza del concepto de fuerza para estudiantes de Ingeniería, Revista Conrado, 15(68), pp. 281-284. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1019 (Accedido: 26abril2024).