Merchán Gavilánez, M. L., Cadena Alvarado, R. y Napa Yance, C. (2019) «La mediación de conflictos escolares. Incidencia en el desarrollo de la inteligencia emociona»l, Revista Conrado, 15(69), pp. 399-404. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1091 (Accedido: 7julio2020).