Rodríguez Muñoz, R. y Formoso Mieres, A. A. (2020) Efectos de YouTube y WhatsApp en procesos de enseñanza - aprendizaje ante el nuevo coronavirus, Revista Conrado, 16(77), pp. 346-353. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1606 (Accedido: 18abril2024).