Veytia Bucheli, M. G. (2021) «La estructura argumentativa en estudiantes de posgrado a partir de foros virtuales», Revista Conrado, 17(78), pp. 234–239. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1670 (Accedido: 26 julio 2024).