Tarazona Miranda, V. H., Huamán Gutiérrez, O. G., Angulo Calderón, C. A. y Mendoza Hidalgo, M. L. (2021) «Estilos de aprendizaje y rendimiento académico. Caso de estudio Escuela de Mecánica de Fluidos de la Universidad Nacional Mayor de San Marco»s, Revista Conrado, 17(79), pp. 293-302. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1725 (Accedido: 21enero2022).