Castillo Padrón, Y. y Baute Álvarez, L. M. (2021) Sistema de tareas docentes integradoras: contribución a la formación ética profesional de los estudiantes contadores, Revista Conrado, 17(80), pp. 216-222. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1834 (Accedido: 26abril2024).