Camaño Carballo, L., Granda Macías, L. y Pancho Chavarrea, T. (2021) «Análisis DAFO como herramienta de diagnóstico de la calidad del aprendizaje en la carrera de Odontología», Revista Conrado, 17(S2), pp. 261–268. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2015 (Accedido: 26 julio 2024).