Avilés Quezada, D., Meneses Maqueda, G. M. y Cáceres Mesa, M. L. (2021) «De estudiante a director: realidades que se viven en las escuelas multigrado», Revista Conrado, 17(83), pp. 33–39. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2054 (Accedido: 19 septiembre 2024).