Machuca Vivar, S. A., Sampedro Guamán, C. R., Palma Rivera, D. P. y Villalta Jadán, B. E. (2021) Autorregulación del aprendizaje en línea y procrastinación académica como factores de la efectividad del aprendizaje virtual, Revista Conrado, 17(S3), pp. 122-130. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2147 (Accedido: 28marzo2024).