Ravelo Carvajal, L. y Bonilla Vichot, I. de la C. (2022) «La cultura inclusiva en la formación inicial del Licenciado en Educación Pedagogía-Psicología», Revista Conrado, 18(86), pp. 165–173. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2405 (Accedido: 20 mayo 2024).