Urday Cáceres, J. R. y Deroncele Acosta, A. (2022) «Enseñanza-aprendizaje significativo en un entorno educativo virtual», Revista Conrado, 18(86), pp. 322–331. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2422 (Accedido: 8 mayo 2024).