Martínez Casanova, L. M. (2022) «Estructura de la base orientadora de la acción en la asignatura análisis de datos en la investigación social», Revista Conrado, 18(87), pp. 209–222. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2521 (Accedido: 26 julio 2024).