Luzardo Martínez, H., Molina Gutiérrez, T. y Godoy Tapia, C. (2022) «Diagnóstico académico de la educación superior, analizando el aprendizaje mediante modalidad virtua»l, Revista Conrado, 18(S3), pp. 84-93. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2640 (Accedido: 27enero2023).