Rojas Salazar, A. O., Cajas Bravo, T. V., López Coz, K. R., Pimentel Moscoso, D. M. y Dávila Morán, R. C. (2022) «Metodología Flipped Classroom en el aprendizaje autónomo en estudiantes de una universidad peruana»., Revista Conrado, 18(S3), pp. 275-282. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2662 (Accedido: 29enero2023).