Yauri Rivera, E. R., Rios Angeles, J. E. y Díaz García, C. R. (2022) Estrategias dirigidas para activar conocimientos previos en estudiantes en una institución educativa peruana, Revista Conrado, 18(S3), pp. 520-527. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2698 (Accedido: 18abril2024).