Acosta Padrón, R., Calvet Valdés, N. I. y Alfonso Hernández, J. (2023) Proceder metodológico para la entonación del inglés en la Formación de Profesores de Lenguas Extranjeras, Revista Conrado, 19(90), pp. 355-364. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2907 (Accedido: 14abril2024).