Torres-Zapata, Ángel E. (2023) «Estilos de aprendizaje influyentes para el desarrollo de las prácticas clínicas, en estudiantes universitarios del Área de la Salud», Revista Conrado, 19(91), pp. 54–61. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2924 (Accedido: 26 julio 2024).