Tejeda Portell, M. N., Pérez Pérez, M. E. y Bermúdez López, M. I. L. (2016) «Impacto social de la continuidad de estudios en escolares con retraso mental para su vida independiente», Revista Conrado, 12(52). Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/296 (Accedido: 18 mayo 2024).