Martínez Olmo, M. Y. y Padilla Gómez, M. A. (2017) «El enfoque de Ciencia, Tecnología y Sociedad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Química Orgánic»a, Revista Conrado, 12(56). Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/395 (Accedido: 2junio2020).