Prostináková Hossová, M. y Švecová, M. (2024) «El efecto de las intervenciones educativas en el nivel de las habilidades de pensamiento crítico de las personas mayores: un estudio de caso», Revista Conrado, 20(101), pp. 228–232. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4166 (Accedido: 13 mayo 2025).