Peraza Vilorio, M. L. M., Gradaille Martí, M. M. و Campuzano Peña, M. R. (2017) “Integración educativa en la formación permanente de docentes: Una experiencia en contextos de América Latina”, Revista Conrado, 13(59), صص 176-180. قابل دسترس در: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/539 (دسترسی: 3دسامبر2019).