Espinoza Cevallos, C. E., Reyes Cedeño, C. C. و Rivas Cun, H. I. (2019) “El aprestamiento a la matemática en educación preescolar”, Revista Conrado, 15(66), صص 193-203. قابل دسترس در: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/898 (دسترسی: 28آگوست2021).