Méndez Urresta, E. M., Méndez Urresta, J. B. y Encalada Canacuán, R. A. (2019) «El aprendizaje basado en problemas en la asignatura de didáctica de la Educación Física», Revista Conrado, 15(67), pp. 360–369. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/971 (Accedido: 14 julio 2025).