[1]
M. Ashaw, J. Gutiérrez, R. Tuñón, B. Bethancourt, J. Beitía, y N. Cruz, «Validación de un instrumento para medir competencias aritméticas en problemas reales a nivel de primer grado de primaria», RC, vol. 16, n.º 73, pp. 91–99, mar. 2020.