V. H. Tarazona Miranda, O. G. Huamán Gutiérrez, C. A. Angulo Calderón, y M. L. Mendoza Hidalgo, «Estilos de aprendizaje y rendimiento académico. Caso de estudio Escuela de Mecánica de Fluidos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos», RC, vol. 17, n.º 79, pp. 293–302, abr. 2021.