[1]
C. A. Borja Villanueva, C. E. Gómez Carrión, R. A. Saravia Alviar, I. del R. Hernández Romero, y H. Condori Melendez, «La virtualidad en la formación universitaria y el proceso de enseñanza aprendizaje en carreras de ciencias de la salud», RC, vol. 17, n.º 82, pp. 489–496, sep. 2021.