[1]
M. F. Orozco Noboa, F. Poveda Paredes, y M. Ramos Argilagos, «La capacitación a los profesionales de la educación que atienden a niños y niñas con trastorno de déficit de atención por hiperactividad», RC, vol. 17, n.º S2, pp. 334–340, oct. 2021.