S. M. Gavilánez Villamarín, J. C. Nevárez Moncayo, A. M. Cleonares Borbor, y J. F. Armijos Moreta, «Resiliencia docente: factores emocionales que inciden en la enseñanza aprendizaje de la educación superior virtual durante la pandemia», RC, vol. 17, n.º S3, pp. 104–110, dic. 2021.