[1]
G. A. Freire Jaramillo, M. Díaz Espinoza, S. Triana Galindo, y N. Cordero Alvarado, «Percepción de aprendizaje autorregulado de estudiantes universitarios en procesos de inclusión en el Ecuador», RC, vol. 21, n.º 103, p. e4407, mar. 2025.