[1]
V. A. Mora Betancourt, D. A. Fiallos Zaldumbide, B. O. Rojas Oña, y A. G. Suárez López, «Vivencias docentes sobre la instrucción del inglés en entornos híbridos comparados con la enseñanza presencial tradicional», RC, vol. 21, n.º 104, p. e4630, jun. 2025.