[1]
J. Varas, K. N. Proaño Gutiérrez, E. E. Vergel Parejo, y D. W. Borba Franco, « Impacto de herramientas digitales en el proceso de lectoescritura en los estudiantes de segundo grado de educación general básica», RC, vol. 21, n.º S1, p. e4689, dic. 2025.