K. I. Llerena Villacres, P. S. López Freire, A. S. Páez Maldonado, y L. M. Falconí Cárdenas, «Hacia una educación inclusiva y pertinente: desafíos para las políticas públicas en América Latina», RC, vol. 21, n.º 105, p. e4699, jul. 2025.