M. G. Y. Suqui Romero, M. M. E. Ramón Merchán, y M. L. J. Campoverde Nivicela1, «Reflexiones metodológicas sobre la enseñanza del Derecho frente a la dicotomía entre lo dogmático y lo pedagógico», RC, vol. 13, n.º 59, pp. 129–134, sep. 2017.